GLED International School

يستخدم GLED منهجية تدريس اللغة الإنجليزية التفاعلية بالكامل ، والتي تم إنشاؤها حصريًا لمراكز اللغة ومؤسسات التعليم الابتدائي والثانوي والعالي.
في GLED يعمل الطالب المهارات اللغوية الأربعة بطريقة مثيرة وفعالة ، مع إعطاء الأولوية للتحدث والاستماع باللغة الإنجليزية. تتم مقارنة كلام الطالب بنطق أكثر من مائة مواطن من خلال أداة التعرف على الكلام القوية الخاصة بنا.
يحدث تعلم أي لغة من خلال تطوير المهارات اللغوية الأربعة ، أي الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. ومع ذلك ، تعمل طرق تدريس اللغة الإنجليزية التقليدية بتركيز أكبر بكثير على القراءة والكتابة من الاستماع والتحدث. ويرجع هذا الموقف إلى حقيقة أن التدريس يركز على حل التمارين في الكتب المدرسية ، مما يؤدي إلى زيادة عدم ثقة الطلاب في مواقف المحادثة.
من خلال الاتحاد بين التكنولوجيا والمدرب في الفصل الدراسي ، جعلنا الطلاب يكتسبون الثقة للتعبير عن أنفسهم أكثر فأكثر في اللغة الإنجليزية ، مما يجعل التعلم نشطًا وهادفًا.
يعزز GLED إضفاء الطابع الشخصي على التدريس من خلال تطبيق التدريس المختلط (التعلم المختلط) ، والجمع بين استخدام النظام الأساسي عبر الإنترنت والأنشطة العادية في الفصل الدراسي.
التحديات التي اقترحها GLED تجعل الطالب يدرس اللغة الإنجليزية بشكل مستمر خارج البيئة المدرسية ، حيث يكون قادرًا على استخدام لحظة الفصل الدراسي لديناميكيات المحادثة والدعم التربوي لمدربه.
في GLED يدرس الطالب اللغة الإنجليزية بنشاط. من خلال نظام التعرف على الصوت المتقدم ، يتحدث الطالب اللغة الإنجليزية من الوحدة الأولى ويقارن نطقها بخطاب أكثر من 100 مواطن من مواقع مختلفة.
تشجع منهجية GLED التحدث باللغة الإنجليزية من خلال توفير تغذية مرتدة موضوعية للطالب حول أدائهم في هذه المهارة. ينصب التركيز على التعلم الشخصي حيث يمارس كل طالب وفقًا لمستوى اللغة الإنجليزية ، مما يسمح للطلاب في الفصل الدراسي بمستويات مختلفة من الكفاءة ، بالحصول على الحافز المناسب لاكتساب الثقة مع اللغة.
شهادات اللغة الإنجليزية القياسية الدولية
تتماشى المنهجية المستخدمة من قبل GLED مع نظام إتقان اللغة الأوروبي للإطار المشترك ، والذي يتكون من المستويات A1 ​​و A2 و B1 و B2 و C1 و C2.
يمكن للطلاب الالتحاق بدورة اللغة الإنجليزية بطريقة شخصية ، وفقًا لمستوى الكفاءة الشخصية ، واتباع المعايير الدولية للغة. بالإضافة إلى حصولهم على شهادات لكل مستوى جديد في اللغة الإنجليزية تم تحقيقه! هذا ما يتبع كل المحتوى التربوي لـ GLED الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات ، بما في ذلك اختبارات الاعتماد. وبالتالي ، تصبح دراسة اللغة الإنجليزية شيئًا تجريبيًا وملموسًا حيث يكون للطالب دائمًا أهداف واضحة للغاية للوصول إلى مستويات جديدة من الكفاءة.
تم تصميم منهجنا خصيصًا للمؤسسات التعليمية ، ويخدم مختلف الجهات الفاعلة في العملية التعليمية ، بهدف الحصول على طلاقة في اللغة الإنجليزية في بيئة متنوعة مثل الفصول الدراسية.