Uno mas Uno

Bu uygulama, bir oyunun parçası olma ve sürekli meydan okuma hissi ile, geleneksel olandan farklı bir öğrenme ortamı yaratmak amacıyla tasarlanmıştır, öğrenci giderek daha zor hedefler belirler.

Bir + birinde aritmetik ve geometriden istatistiklere, cebir, trigonometri ve analize kadar çeşitli zorluklar ve alıştırmalar bulabilirsiniz.

UNO + UNO'nun sunduğu farklı özellikler arasında:

1. Geleneksel bir video oyununda olduğu gibi oluşturulan tasarım ve çevre.

2. Zamana ve tematik içeriğe dayalı zorluklar.

3. Bire bir oyunda en fazla üç kişiye meydan okuma imkanı.

4. Temel ve ortaöğretim düzeyinde 100'den fazla konu.

5. Hemen geri bildirim.

Uygulamanın çalıştığı farklı konular arasında:

1. Doğal, tamsayılar, ondalık sayılar ve rasyonel (toplama, çıkarma, çarpma ve bölme) temel işlemler

2. Doğal, bütün ve rasyonel güçlendirme, dosyalama ve kayıt tutma.

3. Çubuk ve dairesel diyagramlar.

4. Gerekçelerin güçlendirilmesi, dosyalanması ve kayıt altına alınması.

5. Birinci derece denklemler.

6. Birinci derece denklemlerle ilgili problemler.

7. 2x2 denklem sistemleri.

8. 2x2 denklem sistemleri ile ilgili problemler.

9. Minimum ortak kat.

10. Maksimum ortak bölen.

11. Merkezi eğilim ölçüleri (Orta Moda ve medyan).

12. Pisagor teoremi, Thales teoremi

13. Düz şekillerin alanı ve çevresi.

14. Katıların hacmi.

15. Derecelerin radyana çevrilmesi ve tam tersi.

16. Ardıllar.

17. Sinüs ve Kosinüs Teoremi.

18. Trigonometrik Sebepler.

19 Trigonometrik Fonksiyonlar Grafiği.

20. Kesirlerin Temsili.

21. Birim Dönüştürme (Uzunluk, Alan, Hacim, Kütle, Kapasite)

22. Çarpanlara ayırma davaları.

23. Sayım sistemleri (Roma, Yunan, Mısır, Çin, Babil ve Maya)

24. Mantık ve küme teorisi.

25. Fonksiyonların grafiği (Tamsayı, logaritmik, dosyalama, üstel, doğrusal, ikinci dereceden, mutlak değer)

Bir artı bir tür, matematikte temel ve ortaöğretim oluşumunda derece tematik aldığı ve onu "Ciddi Oyun" ortamına entegre ettiği türünün ilk uygulamasıdır.

Uno + uno, uygulamada ortaya çıkabilecek farklı sorunların ve alıştırmaların çözümü için gerekli algoritmaların yürütülmesi hakkında hemen geri bildirim sağlar, böylece öğrenci bir şeyin başarısız olup olmadığını hemen kontrol edebilir hazırladığınız stratejiyi analiz etme ve yürütme ya da üzerinde yaptığınız doğru analizi tekrar teyit etme yönteminiz.

Öğrencilere, her birinin kendi egzersizlerini yaptığı farklı bir sınıf olasılığı ve aynı etkinliği yaptıkları zamandan bağımsız olarak, her zaman bir dizi yeni sorunla karşılaşırlar, sınıfta başka bir eğitimin görülmesine izin vermenin bir yoludur. özel. HAYIR DAHA FAZLA "KOPYA", her öğrenci farklı bir egzersiz seti ile.

Bir artı bir, temel ve ortalama bir öğrencinin bilmesi gereken müfredatın büyük çoğunluğunu entegre edebilme hedefine ulaşmak için sürekli kendini şaşkın bulur. ÖĞRETMENLER İÇİN, her öğrenciye kendi egzersizlerini sunan bir uygulamadır ve öğretmenin herhangi bir KALİTE OLMASI GEREKMEYECEK egzersizlerin miktarına bakılmaksızın, aynı uygulama bu eylemi gerçekleştirir.

Bu uygulama Matematik Mario Bermúdez Lisans tarafından oluşturulur.