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Sua missão é fomentar a produção e o uso de casos no ensino de Administração no Brasil, contribuindo para a democratização desse importante método de ensino-aprendizagem.
Assim, a revista tem interesse na publicação de trabalhos nas diversas áreas da Administração, que abordam situações organizacionais tanto reais como fictícias, ancoradas na realidade organizacional e de negócios brasileira e latinoamericana. O periódico publica casos de ensino na área de Administração, tanto empresarial quanto pública, e em áreas correlatas como Contabilidade, Políticas Públicas, Serviço Social e Turismo.
Seu público-alvo é formado por professores e alunos, seja em nível de graduação, pós-graduação, especialização ou educação continuada.
A periodicidade é semestral e desde 2020 a publicação é realizada em modo de fluxo contínuo.