WordBuilder Intervention

WordBuilder Intervention is een op onderzoek gebaseerde, gratis applicatie die wordt gebruikt om adolescente lezers te leren multisyllabische woorden af ​​te breken, op te bouwen en te spellen. WordBuilder Intervention is een echt uniek en waardevol instructief hulpmiddel dat leerkrachten en ouders effectief zullen vinden voor de klassen 6-12.

WordBuilder Intervention is gemaakt om door leraren te worden gebruikt tijdens directe instructie. Het is ontworpen om te worden gebruikt binnen een kleine groep, of voor een-op-een instructie. Bekijk de instructievideo's op de WordBuilder Intervention-website voor meer informatie.

Sla tot 50 studentenaccounts op 1 apparaat op. Download vandaag gratis!
 
Ontwikkeld door een team van experts
• Gemaakt door California State University, Northridge voor het Literate Adolescents Intervention Project.
• Ontworpen door digiCOACH, Inc.
• Geproduceerd onder het California Adolescent Literacy Initiative van Napa County Office of Education in samenwerking met het California Department of Education, Special Education Division via een State Personnel Development Grant (Award # H323A170011) van het U.S. Department of Education, Office of Special Education Programs.

Motivatie ingebed in de applicatie
• Studenten verdienen munten voor het beheersen van multisyllabische woorden
• Uitdagende woorden stellen oudere studenten in staat fonetische vaardigheden op een geschikt niveau te oefenen
• Veel woorden komen uit de Academic Word List (AWL)
• Zinnen in meer geavanceerde eenheden uit de nationale kranten

De waarde van een jaar in één applicatie!
• 540 multisyllabische woorden en zinnen
• Een systematische reikwijdte en volgorde
• Gratis instructieprogramma met video's en praktische tips beschikbaar op www.wordbuilderapp.com.