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ヨーロッパでは約2,300万人の成人が中等教育を修了する前に学校を卒業しました(Eurydice Report 2015「ヨーロッパの成人教育とトレーニング」)。
プロジェクトパートナーは、プロジェクトベースの学習(PBL)と起業家教育を使用して、このターゲットグループに学習の機会を提供してきました。この組み合わせは、起業家精神に基づく学習(EBL)として知られています。 EBLでは、プロジェクトベースの学習(PBL)が単一のプロジェクトベースの実験に変換され、プロジェクトの活動は実際の起業家が経験する主要なステップに従います。この新しい教訓的なテクニックは、各主題に関連する特定の知識とスキルとともに起業家のスキルを開発することを目的としています。
EBLはこのターゲットグループで非常に効果的であるため、EBLに基づいた成人中等教育(ISCED 2)のカリキュラム全体を開発したいと考えました。
そうするための最初のステップは、教師を訓練することでした。しかし、EBLに基づいた成人の中等教育のカリキュラム全体を開発および実施する方法について、教師が利用できるトレーニングの機会はありませんでした。これが、私たちがこれを開発することを決定した理由です。これは、成人の中等教育(ISCED 2)の教師向けの起業家精神に基づく学習(EBL)に関する最初のオープンで多言語のeラーニングプラットフォームです。